110年度 內溝溪生態展示館【學校教育】課程，將於2/23(二)開放預約申請！

 

🌳共譜人與自然的幸福樂章-臺北市淺山環境教育🌍

在臺灣，「淺山」泛指海拔800公尺(或1,000公尺)以下的區域，淺山是我們走路、開車就能抵達的生態環境，適合人類居住於此，包含農田、竹林、畜牧區等人類活動的環境。然而這塊人類和自然高度重疊的過渡區，時常衍生出「野生動物棲地消失、生物多樣性降低、自然或人為災害」等議題，但人為開發與自然保育不是處在對立的兩端，我們期待透過環境教育，讓更多人認識淺山環境，促進人們思考「淺山的價值」、「人與淺山的關係」，萌生想要守護環境的心。

    因此，本年度課程著眼於人與淺山的連結，針對國小1-6年級學生規劃三式戶外教學，分別為「小昆蟲大功能-水生昆蟲調查」、「森林～我的鳥類大觀園」及「森林裡的海岩石」，讓學員反思森林與自身的關係，進而對自然產生關愛。

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方案一、小昆蟲大功能-水生昆蟲調查

內溝溪上游發源自五指山麓，向下注入基隆河，是基隆河的重要支流，全長5.5公里，流域面積約7平方公里。

      曾經內溝溪因河道淤積，排洪不易，每遇豪雨或颱風季節經常造成氾濫成災；後因工程整治， 使內溝溪不再因颱風豪雨而淹水。因為有了內溝溪溪流，讓先民得以在此生活，溪流是當地珍貴的寶藏，藉由課程瞭解內溝溪流域的演變及住在溪流中的小生物。

【參加對象】國小五-六年級，每梯25-35人，至少1位教師隨行。

【課程目標】

1. 認識洪泛對於生物及環境的影響。
2. 調查內溝溪溪流中的水生昆蟲並認識水生生物指標。
3. 了解自然災害、人為利用與環境及生物間的關係及其影響。

【課程時間】 3小時(上午9:00-12:00) ※本課程限6月及9月辦理（考量溪流安全性）

【活動內容與流程】

方案二、森林～我的鳥類大觀園 

內溝溪是一處被山谷和溪流環繞的地區，其生態環境豐富多樣，在晴朗的上午大冠鷲隨著氣流攀升，臺灣藍鵲一隻接著一隻像列隊式的在山坡向山谷滑翔，2016年在內溝溪共記錄到53種以上的鳥類資源。

內溝溪由森林與溪流組成的完整生態系，我們將引導民眾探索內溝溪的青山綠水，並讓民眾從活動中瞭解森林與溪流的功能進而愛護環境。

【參加對象】國小三-六年級，每梯25-35人，至少1位教師隨行。

【課程目標】 

1. 認識內溝溪鳥類多樣性。
2. 學會觀察、描繪與記錄生物的形態與特徵。
3. 探討鳥類與環境或棲地之間的關係。

【課程時間】 3小時(上午場：9:00-12:00/下午場：13:00-16:00)

【活動內容與流程】 方案三、森林裡的海岩石 在內溝溪生態展示館旁的明舉山親山步道，有一塊美麗的大岩壁赤裸的展示它的歲月，岩壁的表面處處可見層層疊疊的紅色線紋，彷彿大自然調皮的用色筆隨意揮灑，這些岩石的痕跡，見證了臺北盆地的滄海桑田。 如果您再仔細觀察岩石周圍，您會發現「咦！植物為什麼會在岩石上及岩石縫隙中生長呢？」，如果您也好奇，歡迎加入我們的探險。 【參加對象】國小一-二年級，每梯25-30人，至少1位教師隨行。 【課程目標】 認識臺灣島形成的原因及過程。 能夠感知內溝溪森林。 學習觀察與紀錄的技巧。 【課程時間】 3小時(上午場：9:00-12:00 / 下午場：13:00-16:00) 【活動內容與流程】 報名方式與注意事項 請先下載並閱讀學校教育簡章(下載簡章請按這)。 申請時間：110年2月23日（二）中午12:00起受理申請，上半年20場次額滿為止。。 費用：免費。(包含講師費、教材費、場地費，但不提供接駁與午餐。) 採網路預約申請，請申請班級代表教師先填寫學課程日期預約表(表單請按這)洽談日期(請提前於課程時間至少3週)，我們將於收到資料後3個工作日內與您聯絡並以Email通知。 收到確認信件或通知後，請填寫信中的附件課程報名表，並以Email回傳或傳真至(02)2365-6234，我們將於收到回覆資料後3個工作日內與您確認報名成功，始得保留名額。 參加110年度臺北市淺山環境教育推廣活動之戶外教學班級，可申請車資補助2,000元整(含稅)/梯次，每校以補助2梯次為上限，詳情請見簡章。 學校教育名額有限，依預約申請時間排序，額滿即停止受理預約服務。 主辦單位如遇人力不可抗拒之因素，保有隨時修改、暫停或終止本活動之權利。 【服務諮詢】 電話：(02)2368-0603(分機20) 環境友善種子 楊先生 E-mail：smallfive@friendlyseed.com.tw 傳真：(02)2365-6234